Höfer, Fritz | Verstehen und Musizieren: Aktuelle Zugänge zu Hits der Musikgeschichte in der|Sekundarstufe|Das Konzept dieses Heftes erfüllt die Forderungen moderner Lehrpläne,|Musikpraxis mit Wissensvermittlung zu verbinden. So lassen sich musikalische|Kompetenzen optimal fördern.|Das Heft behandelt elf zentrale Werke der Musikliteratur von der Renaissance|bis zur Minimal music, vielfältig für den modernen Musikunterricht|aufbereitet. Es bietet:|zeitgemäße Arrangements dieser Klassik-Hits zum Klassenmusizieren, angepasst|an die Hörgewohnheiten der Schüler/innen, z. B. als Rap, Reggae, Calypso,|Rumba|Differenzierungsmöglichkeiten in heterogenen Unterrichtssituationen, von der|realistischen Umsetzbarkeit in Standardklassen bis zur Förderung von am|Instrument erfahrenen Schülern/innen|Berücksichtigung der üblicherweise vorhandenen Möglichkeiten für das|Klassenmusizieren, von der reinen Bodypercussion bis zu Bandinstrumenten|modular einsetzbare Unterrichtsbausteine, auch für fachfremd Unterrichtende|enge Verbindung von Praxis und Theorie: vielfältige Informationen zu allen|Originalwerken, zum Teil mit ungewöhnlichen Interpretationen|Arbeitsmaterial (Kopiervorlagen) mit Informationen über den Komponisten, das|Werk, Instrumente, Formen und Gattungen, stilistische Einordnungen , auch zur|Selbsttätigkeit geeignet|multiple Zugangsmöglichkeiten von spielerischen Erarbeitungsformen bis zu|differenzierten Höraufgaben|Die Audiodateien|Die 31 Audiodateien auf der beiliegenden CD bieten einerseits zum Teil|ungewohnte Ausschnitte aus den Originalwerken, aber auch Gesamtaufnahmen der|Unterrichtsarrangements und Playbacks zum Singen.|All diese Aufnahmen können Sie auch über die kostenlose HELBLING App abrufen.